5ちゃんねる ★スマホ版★ ■掲示板に戻る■ 全部 1- 最新50  

■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています

漫画最萌トーナメント 投票スレ7

1 :清き一票@名無しさん:2005/09/27(火) 18:43:38 ID:IPliEzHM
「漫画最萌トーナメント」投票スレです
まとめサイト http://mangasaimoe.hp.infoseek.co.jp/
漫画最萌トーナメント vol.11
http://comic6.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1127692630/
投票の際にはコード取得が必須です
コード発行所 http://code.2-d.jp/mst/m/

ルール・エントリーキャラ等は>>2-5辺り
* 投票する前にルールを良く読んでしっかり守りましょう
* 次スレは900レスあるいは450KBを超えたら(23時間際は800or400KB)本スレで宣言し立ててください
* このスレが埋まってから次スレを利用するようにしてください
     ______
 彡ミ  | |  ∧_∧|__     / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
  |ヽ  | | ( ´ー`/  /  < 27日(火)で予選は終わり…か。
  |ヽ  | | (   ,/_〇旦~~ \____________
  ⊥  |  ̄| ̄|| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|
  |__|   ◎ ̄| ̄| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|∪


784 :<國生春菜@こわしや我聞>支援2/4:2005/09/30(金) 00:27:32 ID:FhcvuV52
國生さんの顔を知らない方の為に

國生さんの載っているコミックス表紙
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/hyoushi_2.jpg (右)
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/hyoushi_3.jpg (右から2番目)
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/hyoushi_5.jpg (左手前)
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/hyoushi_6.jpg (中央やや右)
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/hyoushi_7.jpg (上)


785 :<國生春菜@こわしや我聞>支援3/4:2005/09/30(金) 00:28:45 ID:FhcvuV52
<ツンからデレへ>
ここでは主人公の所属する卓球部との関係でツンデレ具合を説明する。

最初は仕事に障るので部活を辞めてほしかった。
勧誘されても「そんなことしているヒマはない」と言う始末。
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong1.jpg
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong2.jpg

主人公といざこざが起こるも無事解決。親密度大幅上昇。

卓球部に少しずつ参加するようになる。
「部活楽しい」とまで言う。
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong3.jpg

合宿に誘われ参加。皆とお出かけを前にドキドキ。もはや数ヶ月前の面影なし。
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong4.jpg
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong5.jpg


786 :<國生春菜@こわしや我聞>支援3/4:2005/09/30(金) 00:29:31 ID:FhcvuV52
合宿後、正式に入部。完全に普通の女の子。
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong6.jpg
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong7.jpg

さらには学園祭にも参加。「じーく、ぴんぽん」
ttp://www.geocities.jp/googoogamon/story_ping-pong8.jpg

主人公との関係はさらに濃いツンデレで構成されているが、膨大な量になるので割愛。
こんな秘書が1人欲しいなと思った方。是非、國生さんに1票お願いします。


501 KB
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています

★スマホ版★ 掲示板に戻る 全部 前100 次100 最新50

read.cgi ver 05.04.02 2018/11/22 Walang Kapalit ★
FOX ★ DSO(Dynamic Shared Object)